1月6日，按照教育部教师司对2024年度职业院校教师素质提高计划视导调研工作部署，由嘉兴大学党委书记沈希任组长，四川省教师发展中心项目负责人鄢春苗为组员的教育部专家组莅临学校开展教师素质提高计划项目视导调研工作。省委教育工委委员、省教育厅党组成员、副厅长白江平，省教师培训项目管理办公室负责人王孝军，学校党委副书记、副校长李文生，党委常委、副校长师克谦，党委常委高鸿斌参加会议。教务处、财务处、产业管理处、继续教育部等相关业务部门负责人、各培训项目首席专家、授课教师代表、培训管理人员、参训学员代表等30余人参加会议。

沈希对本次视导调研的目的、方式和要求作了说明。他指出，党中央、国务院对教育家精神引领高素质专业化教师队伍建设作出了重要部署，教育部高度重视教师队伍建设和职业院校教师素质提高计划工作，希望学校能够珍惜此次视导调研的机会，认真听取意见和建议，进一步加强国培项目的建设与管理。

李文生对教育部专家组一行的到来表示欢迎，并简要介绍了学校的基本情况和办学特色，表示学校将不断改进基地的工作，规范项目管理，提高培训质效，确保素提计划顺利实施，为甘肃省乃至全国职业院校教师培训贡献“资环力量”。

师克谦从项目设计、组织实施、工作举措、经费执行、服务保障、成效亮点、存在问题及工作打算等方面详细汇报了学校承训的2024年教师素质提高计划各项目的具体情况。专家组就有关情况进行问询和交流。

随后，专家组现场查阅了培训项目过程性资料，与项目首席专家、授课教师、管理人员、培训班主任、参训学员代表等分别进行了座谈，就如何进一步提高教师素质、改进培训形式，探索成果转化机制，持续强化返岗实践等问题进行了深入探讨。

专家组在听取汇报、查阅资料、召开座谈会、实地调研之后，对学校基地建设和教师培训工作给予了充分肯定，认为基地教师培训体系完善，管理规范，在培训项目的课程设计和组织实施上创新、务实、有效，希望学校以教育部职业院校校长培训基地和职业教育“双师型”教师培训基地为依托，聚焦自身特色，优化整合资源，创新培训模式，加强学员训后跟踪指导工作，打造示范性培训项目，为新时代高素质专业化教师队伍建设提供有力保障。

撰稿:王瑶；摄影：刘岚春；审核：王蓉 严昭飞