阳春三月，万物复苏，春回大地，到处充满着春天的气息。今年3月5日是雷锋同志逝世50周年，也是毛泽东主席为雷锋同志题词“为人民服务”，号召全党、全国学习雷锋精神49周年的纪念日。按照《中共中央办公厅关于深入开展学雷锋活动的意见》的总体要求和我院团委《关于开展“扬雷锋精神, 展资环风貌”志愿服务月主题社会实践活动》的通知，我院各系在3月期间，结合实际工作，通过各种行之有效的形式,广泛开展学雷锋活动，努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。
全面开展主题教育实践活动
青少年学生是学雷锋活动的重要主体，学校是学雷锋活动的重要阵地。在学生中广泛开展以“弘扬雷锋精神、做全面发展一代新人”为主题的教育实践活动，组织各班级、党团组织、学生社团等通过学雷锋主题演讲、报告座谈、读书征文、文艺演出等多种形式，集中开展学雷锋主题班日、主题队日、主题团日、主题党日等活动。开展以“六个一”为主要内容的学雷锋活动，通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹，通过开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神，通过做一件好事、参加一次志愿服务开展学雷锋实践。鼓励师生创作一些弘扬雷锋精神的短信、诗歌、话剧和文学作品，不断赋予学雷锋活动新的形式、新的手段和新的文化样式。通过组织开展“雷锋榜样进校园”、“雷锋精神大家谈”、“雷锋事迹在身边”等丰富多彩的活动，营造学雷锋的浓厚氛围，促进和带动优良教风、学风和校风建设。组织学生开展文明礼仪、维护秩序、保护环境、爱粮节水等活动。在校园及周边组织开展“美化校园，奉献资环”义务劳动。组织以“弘扬雷锋精神，续走雷锋路”为主题的全院师生签名活动。组织开展学雷锋网上系列活动，在相关网站上开设学雷锋活动专栏和微博，搭建学雷锋网上交流平台，举办雷锋精神视频、摄影、动漫等网上作品展评活动，不断增强学雷锋活动的吸引力和感染力。
在教师中开展以“学习雷锋、为人师表”为主题的教育实践活动，着力弘扬和实践雷锋奉献精神和敬业精神，组织广大教师按照《高等学校教师职业道德规范》的要求，开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论，以提高师德素养，树立良好学风，专心教学、潜心育人，争做学生满意的好教师。
在党员干部职工中，开展以“践行雷锋精神、办人民满意教育”为主题的教育实践活动，紧密结合“为民服务，创先争优”活动，号召党员干部职工以雷锋精神为引领，走进校园、走进师生，查隐患、查实情、查问题，解困难、做实事，在学院掀起学雷锋活动的热潮，形成学习雷锋、争当先进的生动局面。
广泛开展学雷锋志愿服务活动
结合学院实际，组织开展以学雷锋为主要内容的志愿服务，开展普及文明风尚志愿服务、送温暖献爱心活动、公共秩序和赛会保障志愿服务活动、应急救援志愿服务活动以及面向特殊群体的志愿帮扶活动。组织青年志愿者与孤寡老人、农民工子女结对,开展“ 学习雷锋、奉献爱心”社区志愿服务活动。以“尊老扶幼、扶贫助困”为主要内容，开展关爱帮扶留守儿童和留守老人的学雷锋志愿服务活动。面向边远地区、民族地区, 开展教育、科技、文化、卫生等方面的社会志愿服务。对身边的雷锋式先进人物及其感人事迹学习宣传,就近就便组织开展志愿服务活动。
大力选树宣传先进典型
通过举办报告会、演讲会、座谈会等，大力宣传模范人物先进事迹，在校园掀起学道德模范、见实际行动的热潮，激励学生争当雷锋精神新时代的传人。开展“雷锋式学校”、“雷锋式班级”、“雷锋式青少年”创建和命名活动，推动师生学先进、赶先进、当先进。及时发现和选树身边学雷锋活动的先进典型，大力宣传他们的高尚风范和优良品格。
（供稿：党委工作部 方龄萱/文）
