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2020年11月9日，中国高等教育学会高校教师教学发展研究专家工作组在第55届中国高等教育博览会“第二届高校教师教学发展与创新人才培养论坛”上发布全国普通高校教师教学发展指数（2020版）。为进一步引导和促进高校教师教学发展，中国高等教育学会发布“全国普通本科院校教师教学发展指数清单”“全国高职院校教师教学发展指数清单”“浙江省普通本科院校教师教学发展指数（2020版）”3类指数。
“全国普通本科院校教师教学发展指数”包含12个高校教师教学发展指数清单（详见表1），“全国高职院校教师教学发展指数”包含8个高校教师教学发展指数清单（详见表2）。
指数从“6+1”个维度刻画我国高校教师教学发展生态，其中本科指数包括“教师团队”“教改项目”“教材项目”“教学论文”“教学成果奖”“教师培训基地”6个维度和“教师教学竞赛”特别维度；高职指数包括“教师团队”“产教融合”“专业与课程”“教材与论文”“教学成果奖”“教师培训基地”6个维度和“教师教学竞赛”特别维度。
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