为扎实开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，做实调查研究，解决学生课堂教学中存在的问题，有效推动本科教学工作提质增效。5月18日，测绘与地理信息学院召开本科生课堂教学质量调研座谈会。学院相关负责人及2022级本科学生代表参加会议。

座谈会上，学院相关负责人介绍了此次调研的目的，希望通过学生座谈会的形式，深入了解学生诉求，发现问题、解决问题，对教学过程进行精准有效的查漏补缺，有效促进学院教学水平的提高。学生代表就课堂内容、教学设计、作业布置、实验室开放、专业方向发展等方面反馈了开展主题教育以来的变化和阶段性效果，并对学院即将实施的课内实训环节组织、课程考核方式改革等方面提出了切实可行的合理化建议。

学院表示，后续会进一步完善基础技能相关课程标准，并对相关情况进行督导整改。

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