加快形成中国特色高等教育评估制度体系

聚焦提升质量 深化产教融合和高素质人才培养模式改革

推进教材建设与管理 服务技术技能人才培养

中国地质学会主办期刊2019年取得优异成绩

职业教育进入提质培优新阶段

推进职业教育提质培优增值赋能

发挥职教、高教力量，实现教育脱贫一批

数据赋能，智创未来，2020世界物联网博览会

“双元制”职业教育和应用型人才培养

坚持产教相融合 培育职教新“土壤”